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2015——2016学年第一学期太阳集团城网官方入口全程教学实践活动实施方案

时间:2015-09-22    信息来源:白妙珍     新闻类别:全程实践教学     访问量:

为深入贯彻落实教育部等部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》(教思政[2012]1号),进一步推进我院全程实践教学工作,提高学生的创新实践能力,根据我院《关于进一步加强实践育人工作的实施意见》(院政字〔201394号),按照忻州师范学院全程实践教学工作实施方案(院政字〔201450号) 的安排,及院政字[2015]58号文件要求,根据我系人才培养方案的实际要求,结合太阳集团城网官方入口的专业特点,特制订本学期太阳集团城网官方入口全程实践教学计划如下:

一、总体设想

太阳集团城网官方入口共有三个专业(工商管理、市场营销、财务管理),现有在校生900人。其中有两个班进行为期半年的实习工商管理1301班,52人;工商管理1305班,50人), 其他班级均在校正常上课。

1、太阳集团城网官方入口全程实践教学活动分三各层次:第一个层次,全系学生参加的全国性比赛;第二个层次,按专业分年级进行的技能训练;第三类,以班级为单位的具体活动。

2、建立十一个实践活动团队,分别为:企业竞争模拟团队、投资理财团队、市场营销团队、创业训练团队、公关礼仪团队、数学建模团队、社会实践调查团队、财务分析团队、ERP沙盘综合训练团队、统计分析团队、商务谈判团队等。以团队的方式进行活动。每个团队安排13名教师作为指导教师。

3、实践活动分两种类型。其一是人才培养方案里的实践课程;其二是以团队方式进行的由学生自选的实践活动。

二、工作目标

深入推进我院人才培养模式和教育教学改革,进一步拓展全程教学实践工作,使学生深入实际、了解社会,加强实践锻炼,提升综合技能,巩固和拓展所学专业知识,充分体现知行合一的教育思想,循序渐进、完整系统地培养具有社会实践能力和创新意识的高素质的适应经济社会发展的应用型高级专门人才。

三、具体安排

1 组织机构

经济管理系实践活动领导组

组长:  韩子贵   郭霞

副组长:白妙珍  朱力伟

成员:刘速峰  赵晋华  段云霞  矫立军  谢丽娜  贾亚飞、各位辅导员  

2、活动内容及方式

1)人才培养方案里的实践课程

人才培养方案里安排的实践课程在学期初由教学秘书直接下达任务给相关教师,教师根据课程特点自行选择时间、地点进行活动。开学后第二周将本学期活动计划交系实践活动领导组。学期末将活动过程记录及成绩考核的相关资料交回系资料室备查。并以此作为经费补贴依据。(实践课程活动计划格式见附件6

2)以团队方式进行的实践活动

全国性的比较固定的比赛有:全国高等学校企业模拟竞争赛、创业赛、广告及市场营销赛、数学建模赛等。这些比赛分别组建相应的团队。全系学生都可以参加。指导教师白妙珍、霍东霞、杜丽霞、朱力伟、韩飞燕、矫立军、段云霞、贾亚飞等。具体活动时间及方案依照组委会比赛的章程。其他团队活动内容及时间由指导教师和选课学生共同确定,填写活动登记表,报系学生实践活动领导组批准后实施,各实践团队学生和指导教师花名报学生处备案。(实践活动登记表见后面附件3

3)以班级为单位组织的实践活动

以班级为单位组织的实践活动由各班自行确定,每学期开学后两周内各辅导员将自己所带班级的学期实践活动计划报系实践活动领导组。(班级实践活动安排格式见附件5

3、团队的组建及活动要求

各团队指导教师见下表:每个团队至少一名指导教师。每个指导教师一学期内最多只能指导两个团队。教师可根据自己的特长爱好、研究方向、所带课程、所学专业等选择自己指导的团队,也可以另行创建下表以外的团队。同时可以选择学生参与自己的团队。并确定团队负责人。每个团队不得少于30人。

团队名称(建议团队)

指导教师(建议名单)

企业竞争模拟团队

白妙珍 霍东霞  赵草原  

投资理财团队

赵晋华  韩子贵  温婧

市场营销团队

朱力伟  张变玲  赵草原

创业训练团队

刘晓华  付焕兰  郭霞

公关礼仪团队

刘速峰  郭霞    

数学建模团队

贾亚飞  段云霞

社会实践调查团队

刘娜    杨未艳

财务分析团队

张变玲  韩子贵  杨未艳

ERP沙盘综合训练团队

谢丽娜  白妙珍

统计分析团队

段云霞  付焕兰

商务谈判团队

矫立军  霍东霞  

4、学生选团队

团队名称及指导教师在每学期开学后两周内进行公示,学生参照公示的团队进行选择。所有学生除必须参加人才培养方案中安排的实践课程的学习与训练外,每学期必须至少参加一个团队进行实践活动的学习与训练。学生可以根据自己的特长爱好、专业特点选择团队。

5、考核与总结

1)中期检查  

实行中期教学工作情况抽查制度。  

系实践活动领导组根据活动实施的内容、进度、成果、存在的问题、经费使用情况进行检查,提出意见。  

2)期末验收  

学期末,各团队提供各实践团队相应的研究成果(如:实验报告、学术论文、调查报告、学术著作等),系实践活动领导组统一汇总后提出验收申请。  

学生处、团委和教务处学期末进行考核。 各团队要按学期做好活动计划,活动要做好记录,进行活动总结,对活动成效、经验成果等形成书面材料,整理汇总有关资料归类建档。系实践活动领导组将在学期末进行检查,并以此作为对教师及学生的奖励依据。(实践活动记录表见后面附件3

指导教师和学生根据实践教学工作情况积极撰写学术论文(调查报告),形成成果作品,并积极参加学院组织的成果评比和各类竞赛活动。

四、职责及纪律要求

1、指导教师的职责

1)导师负责对实践团队进行全程指导,并组织管理实施。

2)向学生介绍教学工作开展的思路、方法和手段,指导学生查找并利用相关的信息;适时了解学生的活动进展,分析讨论在活动中存在的困难和问题并加以解决,引导学生确定下一步将要进行的工作。  

3)督促学生在参与教学工作过程中确保专业学习、学术讨论及其它活动,帮助学生开展实践活动,提供或联系场地、仪器设备等。  

4)学期末,对每位学生做出鉴定。

5)短期外出不能指导学生时,应经系领导批准,委派其他教师指导学生;导师长期外出时,系部另行安排导师。每名导师同时指导的实践活动一般不超过两项。  

6)对学生实践活动进行指导是教师教学工作的组成部分,广大教师要积极主动参与,实际工作中要注重对学生综合能力的培养。  

7)对每次活动的内容、地点、时间安排等进行审核。确保活动安全有序。

2、学生纪律

学生不能按时完成活动任务的,需说明理由并申请延期,延期时间不超过两周,延期由系领导组审批,并在活动汇总表中注明,对未完成且未通过延期审批的给予批评教育。学习成绩有严重下滑或者不积极认真参加实践活动者,可终止其参加活动,给予批评教育直至处分。

五、鼓励政策  

1、为鼓励教师积极参与指导学生全程实践教学活动,对聘为教学工作导师的教师按照职称及课时计算相应的工作量,其课时津贴从学院核拨的全程实践教学活动专项经费中支出。对获得学院大学生实践课外教学工作成果奖的实践团队和导师系、学院给予相应奖励。

团队人数30----50人为一个班,51----100人为两个班,以此类推。各团队超过2个班的,每增加一个班,对教师的补贴另加课时费一个班的0.8倍。

2、学生参加全国性比赛获奖的,奖励一定的奖金或奖品。

参加课外实践活动的学生,完成实践任务后,按所提交的实践成果情况,由各系负责上报教务处给予记相应的学分。活动成果达到一定水平的,由学生提出申请,经系领导组审核后,上报学院教务处,可替代相关的课程成绩。并计入相应的学分 。从13级学生开始,实行大学生课外实践活动(素质拓展)学分制。(赋予学分值及学分申请表见后面附件1、附件2

3、特别优秀的实践活动(如科技创新等),通过相关专家和系部的认定,并经学院审核同意,可转化为毕业论文或设计。  

4、实践教学工作成果参加各级竞赛活动并获奖,对可作为评奖评优的重要依据。

5、经费来源及管理  

1)活动经费来源:学院设立的全程实践教学活动专项经费;教师的科研经费;学生自筹合法经费。  

2)活动经费主要用于调研、资料、复印、耗材、测试加工、交通费、办公费、评审费、指导教师指导费等开支,实行专款专用。  

3)活动经费实行专项管理,年终公示。

1忻州师范学院大学生课外实践活动赋予学分一览表

附件2忻州师范学院大学课外实践活动学分申请表

附件3 忻州师范学院全程实活动登记表

附件4 全程教学实践活动检查表

附件5   班级实践学计划

附件6  太阳集团城网官方入口践课程动计划表

六、各专业活动安排

工商管理专业:

除班级自主进行的实践活动外,系里统一安排以下活动

活动内容

活动方式

指导教师

时间段

一年级

企业认识学习

指导教师负责联系实习单位,交通工具,安排时间。并亲自带领学生深入企业进行参观、考察。(15011503

郭霞

20151020161

二年级

营销模拟训练

在教师指导下,参加中国市场协会、教育部考试中心联合组织的全国高校市场营销大赛。充分利用实验室的模拟系统(140114051406班)

张变玲

20159月至20161

商务谈判模拟训练

在教师指导下进行国内国际商务谈判模拟训练。充分利用实验室的模拟系统。当然也可以自选场地,自定形式。(140114051406班)

周喜

20159月至20161

三年级

专业实习毕业论文

由实习指导教师杜丽霞、周晓烨带领本13011305班到企事业单位进行顶岗实习,通过完成工作任务,了解各类工商企业的运行模式,岗位职责等完成实习的各项任务

杜丽霞周晓烨

20157月至201612

四年级

ERP沙盘模拟实验

先由老师讲解实验规则,再由指导老师带领学生在沙盘实验室分组进行46年的企业模拟经营训练,每经营一年教师要对各个虚拟企业的经营状况及学生的表现做出点评。46年后评价虚拟企业的发展状况。(1205班)

白妙珍

20159月至20161

毕业论文写作指导

由朱力伟负责,教研室主任具体组织安排。包括论文的选题、指导教师的确定,开题答辩等事宜(1205班)

赵晋华

201510月至20151

另外,2014年全国高校企业模拟竞争比赛各年级均可参加。由社团部组织。白妙珍老师为首的指导团队指导。时间:20159月至20165月。

市场营销专业:

除班级自主进行的实践活动外,系里另外安排以下实践活动

活动内容

活动方式

指导教师

时间段

一年级

没学生

没学生

 

二年级

商务谈判模拟训练

在教师指导下进行国内国际商务谈判模拟训练。充分利用实验室的模拟系统。当然也可以自选场地,自定形式。(1402班)

周喜

20159月至20161

企业认识学习

指导教师负责联系实习单位,交通工具,安排时间。并亲自带领学生深入企业进行参观、考察。(1402班)

韩子贵

20151020161

三年级

没学生

没学生

四年级

ERP沙盘模拟实验

先由老师讲解实验规则,再由指导老师带领学生在沙盘实验室分组进行4——6年的企业模拟经营训练,每经营一年教师要对各个虚拟企业的经营状况及学生的表现做出点评。4——6年后评价虚拟企业的发展状况。(1201班)

霍东霞

201510月至20161

毕业论文写作指导

由韩子贵、朱力伟老师具体组织安排。包括论文的选题、指导教师的确定,开题答辩等事宜(1201班)

段云霞

201510月至20161

另外,2015年全国高校企业模拟竞争赛各年级均可参加。由社团部组织。白妙珍老师为首的指导团队指导。时间:201410月至20155月。

也可以借助网络商战实践与创业教育实践平台进行网络营销训练与创业训练。由市场营销社团组织。朱力伟、张变玲指导。

   

财务管理专业

除班级自主进行的实践活动外,系里另外安排以下实践活动

活动内容

活动方式

指导教师

时间段

一年级

财务热点专题

指导教师收集、整理现阶段财务方面的理论及现实中财务处理问题,进行专题讲座。组织学生应用所学知识进行讨论。允许师生观点有分歧。以此提高学生对热点问题的关注度。

韩子贵

201510月至20161

企业认识实习

指导教师负责联系实习单位,交通工具,安排时间。并亲自带领学生深入企业进行参观、考察。

白妙珍

20151020161

二年级

营销模拟训练

在教师指导下,参加中国市场协会、教育部考试中心联合组织的全国高校市场营销大赛。若没有大赛,由教师组织进行其他项目的训练。(13011305班)

朱力伟张变玲赵草原

20159月至20161

三年级

创业基础

进入课程安排(32课时)

周喜

20159月至20161

四年级

ERP沙盘模拟实验

先由老师讲解实验规则,再由指导老师带领学生在沙盘实验室分组进行4——6年的企业模拟经营训练,每经营一年教师要对各个虚拟企业的经营状况及学生的表现做出点评。4——6年后评价虚拟企业的发展状况。(1204

霍东霞

20159月至201512

企业理财案例分析

由指导教师选择案例,提前一周布置给学生,学生根据安排的要求收集素材并寻找答案。上课时学生分组阐述自己的观点,通过相互交流,达到共同提高的目的.1204

赵晋华

20159月至201512

毕业论文

收集资料、确定选题、开题答辩、撰写毕业论文(1204班)

矫立军

201410月至20151

另外,2016年全国高校企业模拟竞争赛各年级均可参加。由社团部组织。白妙珍老师为首的指导团队指导。时间:201510月至20165月。

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2015.9.12

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